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解方程的原理是什么?要注意什么?

解方程的原理是:在等式两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立,在等式的两边同时乘以或除以相同的数(0除外),等式仍然成立.一般注意两点:1,两边乘除相同数的时候,这个数不要为02,解完方程要把结果代入方程检查,看等式两边是否成立.

原理是等式两边同时扩大或缩小相同的倍数等式不变(两边同时增加或减少相同的数等式也不变) 应注意扩大或缩小(增加或减少)都应是同时.

解方程的原理就是求解出方程的根,即具体数值. 要注意什么就是有时要验算所求的根是否符合方程. 1.使方程左右两边相等的未知数的值.2.方程两边同时减去(加上)同一个数左右两边仍然相等.

六年级解方程的原理是用抵消法.就是把等式左边和右边同是去掉相同的数,,就好象是一个天平,两边要同时加上或去掉或乘以或除于相同的数,最后简单化成只有一步的方程,如5x+7=52,先把等式两边同时减去7,变成5x=45,然后再同时除以5得到x=15

等式的性质,在等式两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立,在等式的两边同时乘以或除以相同的数(0除外),等式仍然成立.

解方程的原理就是求解出方程的根,即具体数值. 要注意什么就是有时要验算所求的根是否符合方程.

1、根据题意,找出等量关系,巧妙设未知数,列方程2、去括号,去分母 3、移项,把未知数放在一起,常数放在一起 4、解未知数.注意:移向时要变号,如果所移动的项是一个

1.使方程左右两边相等的未知数的值. 2.方程两边同时减去(加上)同一个数左右两边仍然相等.

解方程的原理就是求解出方程的根,即具体数值. 要注意什么就是有时要验算所求的根是否符合方程. 1.使方程左右两边相等的未知数的值.2.方程两边同时减去(加上)同一个数左右两边仍然相等.

解方程的原理就是求解出方程的根,即具体数值. 要注意什么就是有时要验算所求的根是否符合方程. 1.使方程左右两边相等的未知数的值.2.方程两边同时减去(加上)同一个数左右两边仍然相等.

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